3)第二十二章 孙教授_斩碎诸天
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  时间再说。”

  一大片遗憾的叹息声。

  “既然说到魔杖和杖芯,我想问一下,你们对自己的魔杖了解多少呢?又知不知道为什么奥利凡德先生总是喜欢说,是魔杖挑选巫师,而不是巫师挑选魔杖,这里面,有什么不同呢……”

  根据奥利凡德的理论,每个巫师的魔杖都是独一无二的,所以每个人的情况其实都是和别人不一样的。

  孙铮从这个话题展开,为了确切掌握每个人的实际情况。他大手一挥,原本就算是比较大的教室瞬间扩张了三倍,变的更加空旷。

  然后让这此小巫师分散开来,保持互相之间的距离。

  下一瞬,孙铮把身一晃,分出四十九个分身,对这帮被震惊到晕乎乎的小家伙,进行真正的一对一教学。

  这种分身没什么战力,但应付这种局势绰绰有余。

  一对一的情况下,孙铮很快就掌握了所有一年级小巫师的情况,还顺手帮罗恩把他那支破于露出杖芯的魔杖做了个修复。

  同样的,也发现了另一位爆破小天才西莫·斐尼甘。通过一对一的详细了解,他找到了这小家伙动不动就搞出爆炸场面的原因。他的魔法天赋偏向火系,但他的魔杖却不是新买的定制版,而是家里祖传之物。魔杖与他的天赋出现冲突,导致施法时的种种诡异现象。

  汇总所有情况之后发现,奥利凡德宣称的魔杖挑选巫师确实有一定道理。那些家庭情况不太好,只能沿用旧魔杖的小巫师,或多或少都有些类似情景。

  魔杖这东西也是有灵性的,就算起初有冲突,经过长时间磨合,渐渐也会与主人一起成长。

  只不过现在才是一年级,这些小家伙的魔杖入手还不到半年。用通俗的说法,就是魔杖和主人还在互相熟悉的阶段,大家互相不顺眼,冲突对立正是最严重的阶段,闹出这些笑话也就在所难免了。

  孙铮也不想去抨击老旧的英式思维,更不可能批评人家家长不舍得买新魔杖的事情。只是风轻云淡的指出这些孩子和魔杖之间的问题,在征得他们自己同意后,顺手一拂,就帮他们将魔杖做了调节,使得魔杖能够完美与本人天赋相匹配。

  一对一模式下,不但完成了情况排查,也对每位学员的学习进度有了详细了解。

  不得不说,赫敏同学不愧是格兰芬多智慧担当,不但理论知识甩同学八条街,甚至连魔咒的掌握,也比那些巫师家庭出身的小家伙强不少。

  至于救世主哈利·波特同学,除了身上隐藏的那道灵魂碎片之外,实在看不到有什么天赋。反倒是看着憨憨的纳威·隆巴顿,魔法天赋似乎更好一些,可惜脑子受过伤,有点影响。

  了解情况之后,孙铮收回分身,四十九道身影逐一回归本体。

  “经过刚才的了解,我发现大家在魔法和魔咒的掌握上,多少有些差距。不过没关系,我们黑魔法防御课与其他的课程不同的就是,于这门课程而言,并没有什么固定套路。只要是用得上的,那都是好的……所以,我们今天就来温习一下那个大家最先学习的魔咒,悬浮咒!”

  “我看好多同学眼神里充满着大大的疑惑,那么我现在为大家展示一下这个魔咒的延伸用法!”

  孙铮伸手在空中一划,清晰的诵读出那个最熟悉的咒语:“羽加迪姆勒维奥萨!”

  话音刚落,全体四十九个小巫师同时离地升空!

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