题、偶尔对自己不感兴趣的活动不积极、跟班上小朋友主动交流比较少外，其他方面可以说都很棒。
老师们继续跟柳——聊会，家访工作就进入尾声，吕老师拿出家访记录表递给她。读书时要写作业，当了家长还要填这个表，写那个表，柳——感觉真是做什么都不容易。想是那么想，她还是握着笔认真配合老师工作：“整张表都要我来写吗?”
#不用，你写家长反馈那里就行。
吕老师话落，王老师笑着开玩笑：“你要是想全写完也行。”
“别别别，我不想。”柳——拒绝完有点不知道从哪写起，于是问，#有参考给我看看不
正好吕老师等着家访完她这最后一家，把家访记录表检查一遍好用资料袋装好，所以班里全部表都被她随身携带，闻言直接拿出来给她。
那些家访记录表全部都填满，柳——参考家长反馈时，不可避免看到上面家访过程记录，看到每个小朋友家长都向老师反应很多问题，觉得对比起来，自家崽崽好像还算好的。
她看完几张就知道家长反馈要怎么写，握着笔刷刷就是一通对老师们的夸奖，说她们工作做得很到位。
搞定家访记录表后，老师们坐在沙发上跟柳——聊了些题外话，尤其是吕老师，跟她请教不少厨艺问题。
直到下午两点左右，三位老师感觉时间已经不早，这才起身提出要离开。柳——挽留两句，见她们坚持要走，才拿出提前准备好的牛肉丸送过去。
要
是她送其他东西，老师们肯定不收，但她亲手做的牛肉丸，还真有点难以拒绝。回味着牛肉丸的爽脆弹牙，三位老师跟她客气两句，最终还是拎着牛肉丸从家里离开。
“不用送了。”
见她牵着旭旭还要出来送，吕老师想着上下楼一趟怪累人的，赶紧伸手阻止。LFn柳——见此便站在门口目送她们，并提醒自家崽崽跟老师们说再见。
“老师拜拜!”
#旭旭拜拜，下周见。
“下周见~”旭旭挥着小手回应，然而等跟小姨回家时却是问，#小姨，为什么把丸子都给老师了
好家伙，这可真是亲学生，老师前脚走后脚竟然就舍不得牛肉丸……
柳——笑着在心里腹诽，揉着他脑袋道：“没有都给老师，冰箱里还有呢，再说老师来的时候不是也给你带水果和牛奶了，这叫礼尚往来。
旭旭倒不是小气，他只是以为牛肉丸全都给老师带走了，听到冰箱里还有就放下心来。另一边，老师们下楼后就聊起来。
“还是假期时间家访比较舒服，不用那么赶。”
之前她们都是下班后去家访，因为一个晚上要访好几家，所以去每家时间都不是特别充裕，偏偏有家长拉着她们聊起来就没个完，实在令人头疼。
王老师话落，吕老师笑着道：“也就
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