镜头拉远,漫天的星光照耀,乡村教师的课程却已经是到了最后的关头。
“......下面我们讲牛顿第二定律......”
老师心急如焚,想要在有限的时间里给孩子们多讲一些。
“一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。”
他尽可能以简洁而通俗的方式讲解着这个定律,他惊讶于自己的头脑竟然竟然会如此清晰。
镜头没有给老师,也没有给学生。
在讲解的背景声音中,镜头给到了一支蜡烛。
那蜡烛已经燃烧到了根部。
棉芯倒下了,将最后一小块蜡全部引燃了。
一团比以前的烛苗亮十倍的火焰熊熊燃烧起来。
在老师扭曲的视线中,自己全部的生命都集中在了大脑中。
一把水晶般的斧头将他的大脑无声劈开,将他一生中积累的那些知识,虽然不多,但却是自己珍宝的知识,像一把发光的小珠子般洒落在地上,发出一连串悦耳的叮当声。
孩子们就像是见到糖果一般,俯下身来拾抢。
看到这一段,白灵已经忍不住了。
她开始小声啜泣。
她的身边,那位开玩笑说自己的学生比猪还难教的闺蜜,哭的更激烈。
是啊。
她们选择成为老师,不就是为了能让更多的孩子获得知识吗。
在课堂上,看着学生们木然而不解的表情,白灵真的恨不得将自己的脑袋劈开,把她的知识全部交给那些学生们。
此时此刻。
坐在电影院里的白灵,与银幕中那位不知名的乡村教师,达成了微妙的共鸣。
“你们听懂了没有?”
镜头代表着的老师的视线已经模糊,他已经看不到孩子们,只能听到一点声音。
“我们懂了,老师快歇着吧!”
“我知道你们不懂,但你们把它背下来,以后慢慢会懂的。一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。”
“老师,我们真懂了,求求你,快歇着吧!”
孩子们已经泣不成声。
老师用尽了最后的力气喊道。
“背呀!”
孩子们终于抽泣着背了起来。
“一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比……”
就在这声音中。
那烛苗灭了。
孩子们围着老师已经没有生命的躯体大哭起来。
小山村在镜头越来越小,荒芜的大地,蔚蓝的行星,尽数被纳入了星际战舰的视野中。
“目标编号:500921473,绝对目视星等:,演化阶段:主星序正中,带有九颗行星。这是蓝84210号舰报告。”
一道道光束落下,有的落在了海洋里,有的落在了沙漠中,还有一道,正好照射在了山村中,照射在了老师的家中。
孩子们被解析,组合,他们的复制体很快就出现在了星际战舰之中。
“开始3C级文明测试,3C文明测试试题1号:请叙述你所在星球生物进化的基本原理,是自然淘汰型还是基因突变型?”
孩子们沉默着。
“3C文明测试试题2号:请简要说明恒星能量的来源。”
孩子们继续沉默着。
电影院的观众们也沉默着。
鼻息凝神,注视着决定地球命运的这一刻。
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